Occuper bébé
Bombes à eau increvables ! (et adaptées aux tout-petits)
L’été n’est pas terminé (si si je vous promets, même si ici les températures ont bien chuté!) et il est encore temps de s’amuser en faisant des batailles de bombes à eau ! Ici c’est un plaisir de jouer à s’arroser et à s’éclabousser. C’est le loisir le plus rafraîchissant que nous ayons trouvé pour lutter contre les grosses chaleurs ! Mais les ballons de baudruche remplis d’eau font parfois un peu mal en éclatant sur la peau d’un petit comme Colombe (30 mois). Pour bien s’amuser il faut beaucoup de ballons et beaucoup de temps pour les préparer, et encore plus pour tout nettoyer ensuite… Et c’est sans parler du prix d’achat des ballons qui ne sont pas très chers en soient, mais qui le deviennent vite si l’on veut faire des batailles d’eau régulièrement. Alors j’ai trouvé une solution qui ravira tout le monde. Pas chères, elles ne font pas mal et on peut les utiliser autant qu’on veut : les bombes à eau increvables en éponge !
Le matériel nécessaire :
- 2 éponges par bombe à eau
- un élastique pour chaque bombe (ici on récupère les élastiques en caoutchouc des bottes de légumes)
La réalisation :
Coupez simplement chaque éponge en trois sur la longueur et attacher 6 morceaux en leur milieu avec un élastique. On peut mélanger les morceaux d’éponges pour faire des bombes à eau plus colorées !
Ici nous utilisons nos bombes à eau increvables très régulièrement, dans le jardin en les remplissant d’eau avec un seau, mais aussi avec des jets d’eau (ici sur la coulée verte à Nice) :
Nous avons aussi joué avec les bombes à eau increvables à la plage, mais elles ramassaient beaucoup de sable et ça n’était pas très agréable. Par contre sur une plage de galets, pas de soucis !
Et tout simplement, nous avons joué (plus calmement) avec nos bombes à eau dans notre petite piscine comme ici :
Petit O’ (7 mois) joue aussi avec ces bombes à eau, même si pour lui le but n’est pas de les lancer. Il découvre cette texture inhabituelle et bien que je m’attendais à ce qu’il les mette à la bouche, il n’en fait rien du tout. Je crois qu’il est déjà suffisamment intéressé par le fait qu’elles l’arrosent quand il les serre dans ses mains.
Si ce jouet convient aux tout-petits, il peut aussi amuser les adultes ! Mais il faut dire que dans la famille À Dada nous avons su garder une âme d’enfant !
Alors, ça vous tente de terminer l’été par de mémorables batailles d’eau ?
Bac sensoriel olfactif : les odeurs de la Provence
Cette semaine, Colombe et moi avons beaucoup joué avec son nouveau bac sensoriel inspiré par notre belle région, la région Provence-Alpes-Côté d’Azur.
Tous les bacs sensoriels que je lui avais proposés jusque-là éveillaient la vue, l’ouïe et le toucher en présentant divers textures, matières, couleurs et formes, mais cela ne fait que 3 sens sur les 5 que nous possédons ! Alors cette fois j’ai voulu faire appel à un sens que Colombe ne semble pas beaucoup utiliser : l’odorat !
Je n’ai pas eu à chercher bien loin pour remplir ce nouveau bac car je voulais que Colombe joue avec des choses qu’elle peut voir au quotidien. J’ai donc coloré quelques poignées de riz en violet (avec du colorant alimentaire dans un sac congélation, 4 gouttes de bleu, 4 gouttes de rouge et on mélange le tout) et j’y ai versé quelques gouttes d’huile essentielle de lavande vraie. Cette huile aurait des vertus apaisantes, et j’avoue qu’en matière de calme, avec deux jeunes enfants à la maison tout est bon à prendre ! J’ai versé le riz dans un des compartiments du bac sable et eau de Colombe (Gifi- 15€) et dans l’autre compartiment, j’ai disposé des épines et des pommes de pin et de la lavande récoltés lors d’une promenade au parc, et quelques branches du thym qui pousse dans mes jardinières.
Le premier “réflexe” de Colombe lorsque je lui ai proposé ce bac a été de prendre une poignée de riz et de la transvaser d’un compartiment à l’autre. Puis je lui ai fait remarquer que le riz sentait bon et je lui ai proposé de sentir les autres éléments du bac pour voir si leur odeur ressemble à celle du riz.
Colombe attrapé les éléments un à un, les a regardé et les a sentis. Je lui ai proposé de frotter une branche de thym entre ses mains et de les sentir ensuite.
Nous avons construit des petits “jardins” et Colombe s’est entrainée à dénombrer les pommes de pin quand elle les passait d’un compartiment à l’autre.
Entre ces périodes de jeux ensemble et des moments de manipulation libre, ce bac aura occupé Colombe pendant toute la semaine. De mon côté, j’ai apprécié la bonne odeur qu’il apportait sur la terrasse !
Alors ces bonnes odeurs de Provence, ça vous tente ?
Et si on jouait à “saute méduses” ? Suspension pour chambre d’enfant sur le thème du Monde de Nemo
Si vous aimez Le Monde de Nemo autant que nous, vous connaissez forcément cette scène dans laquelle Marin (le papa de Nemo) propose à Dori (le poisson bleu à la mémoire de poisson rouge !) de sauter sur les chapeaux des méduses afin de traverser tout un banc sans se faire piquer.
Pour le défi “Si j’étais un animal aquatique” du blog Humeurs Créatives, j’ai proposé à Colombe de reconstituer la scène pour décorer sa chambre.
Je l’ai laissé peindre des assiettes en carton à sa guise avec de la colle à paillettes de couleurs (je n’ai malheureusement pas de photo à vous montrer : ça n’est pas toujours facile de tenir l’appareil photo, gérer l’atelier ET s’occuper du bébé !). Les tentacules des méduses sont des morceaux de bolduc et des lanières de sac plastique que j’ai collé avec du scotch.
Lors d’une séance de coloriage avec Colombe, j’ai colorié puis découpé Marin et Dori.
Après avoir fait un petit trou au centre de chaque assiette, j’y ai passé un fil de nylon et les ai accrochées au plafond dans la chambre des enfants. J’ai finalement fixé les deux poissons sur le fil de nylon avec du scotch.
Et voilà le résultat !
Alors, ça vous plaît ?
L’Art est un jeu d’enfant : bleu
Comme chaque mois nous nous retrouvons pour L’art est un jeu d’enfant, le rendez-vous organisé par le blog Le Pays des Merveilles.
Ce mois-ci le thème était simple : bleu.
Colombe et moi avons commencé par faire le tri dans nos crayons, feutres et pastels afin de mettre tous les “bleus” de côté. Puis comme je n’avais pas particulièrement d’idée de ce que nous allions faire, nous avons tout simplement colorier des feuilles en bleu !
Notez avec quelle frénésie Colombe colorie sa feuille !
Toujours en manque d’inspiration, j’ai sorti de la peinture à l’eau et avec frénésie, Colombe a recouvert ses feuilles.
Un autre jour, j’ai organisé un atelier sur les différentes teintes de bleu et ai proposé à Colombe de peindre avec de la gouache.
Et comme on commençait à avoir beaucoup de feuille peintes en bleu mais que j’avais toujours aussi peu d’inspiration, j’ai demandé conseil à une Mouette voyageuse (qui se reconnaîtra !) qui m’a parlé de Mosaïques, de Tunisie, et camaïeu… Et l’inspiration m’est venue ! (Merci p’tite Mouette !)
Depuis un moment, je voulais réaliser pour Colombe un petit set de table avec les empreintes de ses couverts afin de l’aider à mettre la table toute seule. J’ai donc décidé lui faire faire en mosaïque et de lui organiser son premier atelier découpage (oui, à 29 mois… certaines diront qu’il était temps, mais j’ai toujours eu peur qu’elle découpe mes rideaux !).
Assises à notre petite table, nous avons donc découpé ensemble plusieurs feuilles de papier. Colombe s’est appliquée, mais ce geste nouveau et difficile à maîtriser l’a vite fatiguée. Elle a donc terminé en déchirant le papier.
Sur une feuille A4 j’ai tracé la forme des couverts de Colombe et lui ai demandé de coller les petits morceaux de papier bleu à l’intérieur.
Je lui ai d’abord donné l’exemple en collant quelques bouts de papier, puis elle les a collés seule. Afin de remplir tout l’espace, nous avons fractionné cet atelier en plusieurs fois. À chaque fois, Colombe collait pendant une dizaine de minutes, puis comme elle se lassait, je collais et lui demandais de me donner les petits bouts de papier. Cette dernière partie était l’occasion d’un travail de vocabulaire et d’observation puisque je lui demandais des morceaux de tailles et de formes différentes à chaque fois.
Une fois la mosaïque terminée, j’ai superposé notre feuille avec une autre dans laquelle j’avais découpé la forme des couverts (afin d’avoir des contours bien propres) et j’ai passé le tout dans la plastifieuse !
Colombe est maintenant très fière de prendre ses repas sur son beau set de table, et moi je me demande si on n’en fabriquerait pas pour toute la famille tellement celui-ci me plaît !!!
Chaines musicales pour les petits (À tout bout d’chant #3)
Je ne suis pas une adepte de la télévision pour les petits, mais je dois avouer que parfois elle me rend bien service en gardant mes petits bien calmes le temps que je vaque à mes occupations.
Comme je veux être sûre de ce que les enfants regardent et que je ne veux pas qu’ils restent complètement passifs devant l’écran, je leur mets régulièrement les chaînes musicales pour petits de Youtube. Pour ce nouveau rendez-vous d’À Tout bout d’chant, organisé par le blog La Cour des Petits, je vais donc vous présenter nos chaînes préférées ! Et qui sait, si vous les aimez vous vous retrouverez peut-être à chanter et danser devant votre télé comme Colombe et moi le faisons régulièrement !
LA chaîne francophone incontournable sur Youtube !
Les Titounis, c’est une bande de petits animaux à qui il arrive plein d’aventures palpitantes (ils vont à l’école, traversent la route ou apprennent la propreté !) qu’ils terminent souvent en chanson. Ces petits dessins animés présentant la vie quotidienne sont sympas et ça nous change un peu de Petit Ours Brun et de Tchoupi ! Mais les Titounis sont aussi mis en scène dans un nombre incroyable de comptines et de berceuses accompagnées de vidéos mignonnes.
Les arrangements musicaux ne sont pas toujours très heureux (ni très justes…) et les paroles sont souvent changées (parce que chez les Titounis on fait la morale au chasseur qui voulait tuer le lapin et il jure de ne plus recommencer, comme ça tout le monde devient copain ! Youpi !), mais apparemment les enfants adorent (en tout cas, Colombe adore !). Et comme il y a vraiment beaucoup de musique et d’histoire sur cette chaîne, Papa et Maman n’entendent pas toujours les mêmes !
En prime, le site du Monde des Petits avec des coloriages, des jeux, des histoires…
Quitte à regarder la télé, autant s’instruire un peu. Alors ici on écoute beaucoup de chaîne musicales anglophones.
Little BabyBum est l’une d’elle. Là je dois avouer que je ne suis pas une grande fan des illustrations (une 3D aux couleurs souvent criardes) et que les arrangements sont très loin de ce dont je me souviens des comptines anglaises. Mais Colombe aime bien… Et il y a là encore beaucoup de comptines présentées : cela m’aide à me souvenir de certaines que j’avais oubliées et d’en découvrir de nouvelles !
Sesame Street (1, rue Sésame)
Cette chaîne est mon grand coup de cœur !
Ça n’est pas une chaîne musicale à proprement parler puisqu’il s’agit plutôt de scénettes éducatives jouées par des marionnettes, mais il y a beaucoup de chansons ! La musique est plutôt de bonne qualité, les chansons sont souvent créées pour les épisodes (on sort donc un peu des comptines habituelles !) et surtout, il y a beaucoup de reprises de chansons “à la mode”, avec leur interprète original ! C’est ce détail qui fait le plus de cette chaîne : on sort un peu des mélodies gnangnans dont on abreuve souvent nos petits ! Je vous laisse juger par vous même, voici l’interprétation qui m’a le plus fait rire !
Et même si c’est hors sujet puisqu’il ne s’agit pas de musique, je vous conseille leur parodies, elles sont super !
Voilà un petit tour d’horizon de ce que nous “écoutons” à la télé !
Et vous, avez-vous des chaînes Youtube à nous conseiller ?
Test Produit : Super Sand
Pour tous ceux qui ne peuvent pas se rendre à la plage, laissez la plage venir à vous !Aujourd’hui je vous propose de découvrir un jeu qui a été sans conteste LA découverte de l’année dans la famille À Dada : Le Super Sand de Goliath !
Nous avons découvert le Super Sand cet hiver car Colombe en a reçu une boîte pour son anniversaire, et nous avions tellement adoré que je voulais absolument passer par le stand consacré au produit sur le salon international du jeu de Cannes. Pour Colombe, ça a été l’occasion de s’éclater à faire des “châteaux” avec les litres de sable mis à disposition, et de tester plein de moules que nous n’avons pas à la maison. Et moi j’en ai profité pour bombarder de questions le super animateur du stand qui avait l’air content de me renseigner et qui était tellement sympa qu’il m’a trouvé une chaise pour que je ne me fatigue pas avec Petit O’ dans les bras ! (Quand les gens sont sympas c’est bien de le dire !)
La matière ressemble au sable, elle en a la couleur, mais elle peut se modeler comme de la pâte à modeler sans pour autant qu’on y ajoute de l’eau. Et contrairement à la pâte à modeler, elle ne colle pas et ne risque pas de salir vêtements et tapis (on secoue les vêtements et on aspire les tapis et tout est comme neuf !).
Il est assez difficile de connaître la composition du Super Sand. Sur la boîte, il est écrit qu’il ne s’agit que d’ingrédients naturels. Au salon du jeu, l’animateur du stand m’a expliqué qu’il s’agit d’huile de betterave et de coquillages réduits en cendres. Ces coquillages étant issus de l’industrie alimentaire, il s’agit en quelque sorte de “revalorisation” des déchets, et ça, c’est cool ! Si Goliath indique que le jeu est destiné aux enfants à partir de 4 ans, on peut sans aucun risque le proposer à des enfants plus jeunes. Il est préférable de rester près de son enfant quand il joue afin qu’il ne retourne pas l’appartement, mais il pourrait mettre du Super Sand à la bouche sans risque.
Édit du 9 mars 2016 : la plupart des recherches menant à cet article concerne la composition du Super Sand, et j’ai également répondu à de nombreux commentaires à ce sujet. J’ai donc profité de ma présence au Festival International des Jeux à Cannes cette année encore pour retourner poser des questions à ce sujet. La composition qu’on m’a annoncée est exactement la même que celle qu’on m’a annoncée l’an dernier. Lorsque j’ai demandé pourquoi la composition n’était pas indiquée plus explicitement sur les boîtes, on m’a expliqué que c’était simplement une question de secret de la formule (vous aurez remarqué qu’on trouve ce genre de sable un peu partout, Goliath protège donc sa formule ce qui semble légitime). Il ne s’agit donc pas de cacher de quelconques ingrédients nocifs. Et pour cause, le Super Sand a reçu l’agrément lui permettant d’être utilisé en crèche. Concrètement cela signifie que les enfants peuvent en ingérer sans aucun danger !
Notre boîte de Super Sand comprend :
- un bac de jeu
- 6 moules (de formes variables en fonction de la boîte)
- du Super Sand !
Le tout se range facilement dans la boîte entre deux utilisations. En flânant sur le net, je me suis rendue compte que beaucoup de parents (et moi la première !) rangeaient le Super Sand dans un sac congélation avant de la mettre dans la boîte. Même si ça n’est absolument pas nécessaire (le Super Sand ne sèche pas), un jour où j’avais oublié de le faire, j’ai découvert que c’était finalement très utile : en effet, Colombe a voulu attraper la boîte toute seule et a renversé tout le sable par terre. Alors ok, cela ne tâche pas et ça se nettoie facilement, mais c’est quand même plus sympa d’éviter les séances d’aspirateur quand on peut !
édit du
Cela fait plusieurs mois que Colombe joue régulièrement au Super Sand et elle ne s’en lasse pas. Je pose une toile cirée sur le sol de la terrasse et je la laisse libre de faire ses petits “châteaux de sable”. Bien souvent lorsque Colombe joue à la plage, elle a du mal à faire de beaux châteaux et se lasse vite. Avec le Super Sand, elle ne rencontre pas du tout ce problème et cela la rend particulièrement heureuse (et elle est toute fière à chaque fois de me montrer ses petites constructions !).
Comme elle aime beaucoup les activités de transvasement, je rajoute souvent des cuillères dans le bac.
À chaque fois que je sors le Super Sand, Colombe y joue pendant 30 minutes au minimum, mais le jeu peut durer jusqu’à une heure ! Et un enfant qui s’occupe pendant une heure, pour une maman, ça n’a pas de prix !
Une fois la séance finie, on secoue les vêtements, on ramasse le sable et on passe un petit coup de balai et il ne reste plus aucune trace de notre passage !
La gamme Super Sand est maintenant très étendue puisqu’on y trouve différents moules pour faire des châteaux mais aussi des animaux, des rouleaux pour imprimer des textures, et du sable de couleur ! Bref, de quoi bien s’amuser pendant des heures !
Article non sponsorisé.
Les ballons sensoriels
Le principe est simple : remplir des ballons avec différents ingrédients disponibles dans la cuisine et proposer aux enfants de jouer avec. Olivier (5 mois) découvrira de nouvelles textures et Colombe (28 mois) affinera son vocabulaire en nommant ces textures (ainsi que les couleurs tant qu’on y est !) et pourra donner différentes formes aux ballons en les manipulant.
Le Matériel :
- des ballons de baudruche (j’ai utilisé des ballons plus gros et plus résistants que ceux que j’utilise pour faire des ballons à eau. Ils sont aussi plus chers, mais le but est que les ballons tiennent longtemps !)
- un entonnoir (il est au milieu sur la photo, mais étant transparent on le devine à peine).
- divers ingrédients que l’on trouve en cuisine et avec lesquels les enfants ne risquent pas de s’étouffer ! Ici j’ai utilisé du sucre, de la farine, de la Floraline et des lentilles.
Pour la réalisation, on rempli les ballons à l’aide de l’entonnoir, puis on fait un nœud à chaque ballon en laissant le moins d’air possible.
On obtient donc ainsi des ballons aux textures très différentes.
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| ballon rempli de lentilles |
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| ballon rempli de farine |
Jouer avec des ballons à eau : une activité pour les tout-petits
Non pas qu’elle en avait vraiment besoin car elle semblait heureuse de mâchouiller le même hochet tous les jours en s’exerçant au rouler-bouler sur son petit tapis de jeu ! Mais moi je me lassais parfois un peu (oui j’ose le dire chaque minute passée avec un tout-petit n’est pas forcément passionnante !) et j’avais envie de nouvelles choses.
Même si Olivier se “déplace” déjà, cette activité peut être mise en place avec des bébés très jeunes qui commencent tout juste à saisir les objets (vers 2 ou 3 mois).
Jouer avec des ballons à eau
Jeu et Création : l’Art est un jeu d’enfant
Voilà un nouveau mois qui commence et avec, un nouveau rendez-vous l’Art est un Jeu d’enfant organisé par Le Pays des Merveilles !
Cette fois le thème (choisi par Féelyli) est : Jeu et Création
Il s’agit donc de créer un jeu pour son enfant.
C’est un thème qui tombe très bien car j’ai récemment fabriqué plusieurs jouets pour Colombe que je ne vous ai pas encore présentés !
Je vous présente donc notre Spy Bottle !
Il s’agit d’une petite bouteille d’observation. Le but est de chercher dans la bouteille, les formes (ici des insectes) figurant sur le modèle.
Le matériel nécessaire :
- une petit bouteille vide
- des autocollants en mousse, on doit avoir chaque autocollant deux fois
- des particules de calage (les paquets commandés sur internet en sont souvent pleins…)
- une feuille de mousse
- un fil de laine
J’ai d’abord collé les autocollants sur la feuille de mousse, et leur double sur les particules de calage.
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| Désolée pour les photos, voilà ce que c’est que de faire ses DIY tard le soir ! |
- un fil à scoubidou
- des bouchons de différentes couleurs
Et voilà une Colombe extrêmement fière d’offrir à son petit frère un jouet qu’elle a fait elle-même…
